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姜玉静
毕业于北京教育学院学前教育专业
2006年开始从事自闭症教育培训
2006年,加入张苗苗老师负责的“博森儿童教育中心”。
2007年,参与张苗苗老师负责的幼儿园融合计划的实施。
2011年,参与张苗苗老师负责的校园融合计划的实施。
主要任教课程类型:个训课、小组课、早期密集干预EIBI、1+1课程。
承担着中心在教学、新生入学、新人培训以及教学督导方面的事务。
2016年,完成VB-MAPP评估的学习,并为新生入学进行评估。
2018年,成为星空半步对外VB-MAPP评估培训讲师。
2019年,对学生进行随班就读指导。
来源:福建省星空半步康复健康管理有限公司
来源:武汉依米星教育科技有限公司
作者:
栏目:融合技能
关键词:如何与孤独症儿童建立关系,和孤独症小朋友建立关系需要几个课时/几天呢
来源:依米星
作者:
栏目:特殊教育
关键词:特教老师,孤独症干预不易量化技能,安坐,持续思考,高效率的反应品质
来源:星童心理咨询(天津)有限公司
作者:星童融合发展中心
栏目:感觉统合
关键词:认知,模仿,精细动作,感统,感统失调,感统训练,手眼协调,认知能力
来源:
作者:原创Iam诺诺爸爸诺爸说
栏目:自闭症家庭
关键词:认知,模仿,郭延庆
2024-03-01
2022-10-12
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